2016年(数学科)高考复习建议

时间:2015-11-10 17:37:37 来源: 作者:
摘要:对比广东高考与全国新课标高考,有几点应该引起我们的关注,值得2016 年考生思考:2016年(数学科)高考复习建议

对比广东高考与全国新课标高考,有几点应该引起我们的关注,值得2016 年考生思考:

( 1 )紧扣教材,重视基础,夯实解题基本功:

基础知识、基本技能、基本方法始终是高考试题考查的重点,从近3 年的全国新课标卷的高考试题看,对基础知识的考查分值相对稳定;

( 2 )注重通性通法,强化题型训练,淡化考试技巧:

中等题题量适度增加,更加注重数学思想方法的考查;建议加强题型训练;

( 3 )重视运算能力的训练,同时兼顾算理算法:

广东学生数学上普遍的“弊病”是计算能力较弱,同学们平时数学考试结束之后,往往讨论的不是“做对多少”,而更多的是“做完了没”,对广东考生是较大的挑战。

( 4 )强化思维训练,规范答题习惯,培养逻辑思维能力:

在学习数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、观察发现、归纳类别、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与构建等思维过程,这些过程是数学思维能力的具体体现。

总之,作为高考,就必须着重考查那些在大学学习中所要用到的、又是中学阶段应当学到的知识和能力。考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,以及进入高等学校继续学习的潜能。按目前的情况看来,难度貌似是有所提升,但只要知识领悟得透彻,基础扎实,准备充分,做什么卷也是一样的,反之,不去积极地备考,而是寄希望于试卷的难易,那不管考什么卷成绩也不会太好看。

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